日前，由中國樂器協(xié)會、中央音樂學(xué)院、上海國展展覽中心有限公司、華夏未來文化藝術(shù)基金會、人民音樂出版社聯(lián)合主辦的“2022國民音樂教育大會”在北京中國國家圖書館藝術(shù)中心開幕。大會以“相信音樂，熱愛生活，奏響新時代華彩樂章”為主題，吸引了全國各地的音樂教育專家和工作者的目光。

圖源中國樂器協(xié)會官微

李妲娜老師作為國內(nèi)知名奧爾夫教育領(lǐng)域的專家，也參與了本次音教大會，為來參加本次大會論壇的各位老師們呈現(xiàn)了一場精彩的《八個杯子》工作坊。

李妲娜老師在本場工作坊結(jié)束后與大家熱烈討論，對本次工作坊所帶來的理念和想法與大家進(jìn)行了交流。

圖源中國樂器協(xié)會官微

李妲娜老師表示，教育素材源于生活，所有音樂工作者要從生活中積極的尋找教學(xué)素材，并根據(jù)人的本能，從學(xué)生出發(fā)，因為“節(jié)奏和身體動作”是人與生俱來的能力。在教學(xué)中一定得“規(guī)避高深，容易上手”，積極地使用“種子擴(kuò)展原理”，從簡單到復(fù)雜，從單一到豐富，我們奧爾夫教育的很多課例都是從一個音開始，從動作到嗓音，層層疊進(jìn)，由淺入深，由易到難的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

視頻：李妲娜老師對于基礎(chǔ)教育中音樂如何入門的探討

李妲娜老師多次強(qiáng)調(diào)“少講多練”，藝術(shù)課程教學(xué)班的教學(xué)要讓所有人都動起來，這是一個非常重要的教學(xué)原則。同時要大力地鼓勵創(chuàng)造，在課程中引導(dǎo)學(xué)生即興創(chuàng)造，成為自己親身參與，自己“做”出來的音樂。

本次工作坊中大家也積極討論了多元文化非歐音樂風(fēng)格的探索，李妲娜老師也為大家講解了教學(xué)的“素材”與“教材”的區(qū)別。

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